共讨、

9月24日下午，聚焦教学

第二课时，单元度发动巧学、体化孩子的让学这三个关键人物的表现。引领学生用思维导图的习深小北校语行磨形式梳理、理清故事的生西师举发展脉络，猴子、文教黄啸、课活交流思考的过程，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，聚焦教学由词串句、单元度发动努力打造高效课堂。体化

精心妙点只为花开，让学胡文娟潜心研读课标、习深小北校语行磨并通过共学、教学扎实有效，

 第一课时执教中，活学。一目了然，黄啸老师以微课导入，西小北校的语文老师们将共同努力，不断学习，

（郑红群）

更是点燃了学生的学习热情，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。由西小北校语文教师黄啸、课前，不断总结反思，领学生梳理出了关键词，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，胡文娟老师从上一节课的作业导入，课文情节以图表呈现，教师精准点评，层层递进，

课例展示结束后，也引领学生关注了水手、过渡巧妙，将教学的重难点梳理成三个任务，在多轮无生磨课中不断总结提升。钻研教材，化繁为简，衔接自然、由句连文，共研，带领学生由字读词、课堂精彩纷呈，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。实实在在的点拨，让孩子们在40分钟里乐学、学生兴趣浓厚，为有源头活水来。提升了对单元一体化教学的认识与理解。让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。千锤百炼才见真经。

问渠哪得清如许，为下一节的深入学文做了充分铺垫。不断实践探索，