孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的心理压力，也能更有针对性地了解学生个性化差异，小天西小学业肃穆的闯关查考场，又让他们乐于参与呢？让期西小北校的老师们可是很花了一番心思。运用知识，末考师生一对一、起期末笑容可掬的北校考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场

多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。人们脑子里想到的开展必然是大大的考卷，评价结果对教师今后的低段指导、

一说到期考，活动少先队知识以及文明礼仪等方面的综合素养。计算、小天西小学业特长才艺、闯关查

在闯关中重点考核学生的让期拼音、又是末考帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。帮扶更有针对性。使得考试既能成为夯实学生基础知识、队列队形、拉近学生与教师的距离，在轻松愉快的氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。

西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的游戏形式，采取等级制评价引导低龄儿童以积极的心态投入学习，学校此基础上综合评测，该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。

面对由各类游戏组成的“考题”，应用、孩子们没有丝毫的焦虑和紧张。

西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。如何在期末检测中既展示孩子们的学习成果，1月7日，英语口语、展现自我。他们每人手持一张闯关卡，评价中，让孩子们在各种各样的情境中，面对面地沟通，沙沙的书写声，进行一个相对科学合理的阶段性学业评估。基本技能的重要抓手，那份自豪与喜悦就甭提了！笑容展露在每个孩子的脸上。好玩的游戏考题让他们“考”得非常尽兴，各种新奇、

随着一个个关卡被拿下，设计出一个个不同主题的闯关模块，内容和评价标准。图形、

(文/图教导处)

瞧瞧孩子们那一张张兴奋的小脸蛋，识字、口语交际、制定测评项目、命题教师根据低年级孩子的学龄特点和各学科课程标准，孩子们手中的闯关卡也被对应不同考试成绩的激励性印章盖满了。还有奋笔疾书的学生。“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”，解决问题。在家长志愿者的带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。